dimarts, 1 d’octubre de 2013

Font: UB
La finalitat de l’educació emocional és el benestar. Hi ha diversos tipus de benestar (material, físic, social, professional, emocional, subjectiu), un d’ells és, precisament el benestar emocional, que té molt a veure amb l’experiència d’emocions positives. L’educació emocional és anterior al sorgiment de la psicologia positiva, però des d’un marc integrador, ha anat incorporant les seves aportacions sobre el benestar. Amb motiu de celebrar les X Jornades d’Educació Emocional (JEE) a la UB (Universitat de Barcelona) és una bona ocasió per celebrar un congrés amb l’objectiu d’aprofundir i difondre els coneixements sobre la finalitat de l’educació emocional, que és contribuir al benestar personal i
social.

Programa

 Divendres 4

16.00 h Recepció i lliurament de material

16.30 h Inauguració del Congrés

Dra. Lourdes Cirlot, Vicerectora de Relacions Institucionals i Cultura de la Universitat de Barcelona.
Dr. Joan Mateo, Secretari general del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
Dr. Antoni Sans, Director de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona.
Dr. Rafel Bisquerra, Representant de la comissió organitzadora.

17.00 h Ponència: «Psicología positiva: retos académicos y profesionales»  (Ponència en castellà)

Dr. Carmelo Vazquez. Catedràtic de Psicopatologia de la Universitat Complutense (Madrid), president de la International Positive Psychology Association (IPPA), fundador de la Sociedad Española de Psicología Positiva.

18.30 h Descans

19.00 h Ponència: «Engagement y bienestar» (Ponència en castellà)

Dra. Marisa Salanova. Catedràtica de Psicologia Social de la Universitat Jaume I de Castelló i presidenta de la Asociación Española de Psicología Positiva.

20.30 h Havaneres i rom cremat


Dissabte 5

9.30 h Tallers simultanis

11.30 h Descans

12.00 h Ponència: «Promoting the social and emotional learning and wellbeing of children in schools in Europe: what we know and where are we going?»                             (Ponència en anglès amb traducció simultània al castellà)

 (Promoure l’aprenentatge social i emocional, i el benestar dels nens a les escoles d’Europa: què en sabem i cap a on anem?)
Sra. Katherine Weare. Professora de la University of Exeter i la  Southampton University.

13.30 h Dinar

16.00 h Tallers simultanis

18.00 h Descans

18.15 h Comunicacions i Posters I (Accés a la normativa)

19.20 h Comunicacions i Posters II (Accés a la normativa)


22.00 h Sopar de gala*

*El sopar de gala és opcional. Més informació a AQUÍ

Diumenge 6

10.00 h Simposi: Benchmarking internacional (Simposi en castellà)

Dr. Robert Emmerling. Professor de la Rutgers University (USA).
Dr. Luis Núñez Cubero. Catedràtic de la Universidad de Sevilla.
Dr. John François Dupeyron. Professor de la Universitat de Bordeaux.

11.30 h Descans

12.00 h Ponència: «Emociones positivas y bienestar» (Ponència en castellà)

Dr. Enrique García Fernández-Abascal. Catedràtic de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia)

13.30 h Conclusions


Inscripció

Per Internet: www.ub.edu/ice

Avís: Els tallers del dissabte són simultanis. Cada taller té les places limitades. En el moment de formalitzar la matrícula, cal que us inscriviu als tallers que us interessin.

Quota d’inscripció

De l’1 de desembre de 2013 al 10 de març de 2014

Inscripció ordinària: 220 €
Inscripció reduïda*: 190 €

A partir del 7 de març de 2014

Inscripció ordinària: 250 €
Inscripció reduïda*: 220 €
*Estudiants universitaris, jubilats i aturats; exalumnes de màsters, postgraus i cursos d’expert en Educació Emocional, Intel·ligència Emocional a les Organitzacions, Psicopedagogia, i Tutoria i la seva Pràctica (caldrà acreditar-ho). Professorat de la Universitat de Barcelona. Membres de les entitats patrocinadores i col·laboradores.
Places limitades. Se certificaran 20 hores.
Les activitats organitzades per l’ICE tenen els mateixos efectes per al professorat que les activitats incloses en el Pla de formació permanent del Departament d’Ensenyament. Els certificats d’aquests cursos s’incorporen directament a l’expedient de formació del professor/a (XTEC) i es poden utilitzar com a acreditació per participar en els diferents concursos o convocatòries del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, amb els termes que indiqui cada convocatòria.

Cap comentari:

Publica un comentari